https://www.lajornadaguerrero.com.mx/index.php/sociedadyjusticia/item/13109-anuncia-cfe-corte-de-energia-electrica-en-colonias-de-chilpancingo-por-mantenimiento
viernes, 2 de octubre de 2020
Anuncia CFE corte de energía eléctrica en colonias de Chilpancingo por mantenimiento
https://www.lajornadaguerrero.com.mx/index.php/sociedadyjusticia/item/13109-anuncia-cfe-corte-de-energia-electrica-en-colonias-de-chilpancingo-por-mantenimiento
jueves, 1 de octubre de 2020
Pedirá un préstamo para garantizar quincenas y aguinaldos, informa Toño Gaspar
miércoles, 30 de septiembre de 2020
Retrasan pago de 4 mil 700 trabajadores educativos de Guerrero
martes, 29 de septiembre de 2020
Reconoce Astudillo la labor de instituciones de seguridad para hacer frente al COVID-19
https://www.elsoldechilpancingo.mx/2020/09/29/reconoce-astudillo-la-labor-de-instituciones-de-seguridad-para-hacer-frente-al-covid-19/
lunes, 28 de septiembre de 2020
Chilpancingo: Capach mantiene protesta, vuelve a tomar y cerrar sistemas de agua
Lo peor que podemos hacer es parar: Héctor Astudillo
ACAPULCO, Gro., 28 de septiembre de 2020.- El gobernador Héctor Astudillo Flores encabezó el programa de inicio del ciclo escolar 2020-2021 para escuelas normales y formativas de docentes la mañana de este viernes.
Durante su mensaje, el mandatario aplaudió el uso de la tecnología, ya que señaló que “sería muy complicado pararnos al 100 por ciento de todas las actividades”.
Advirtió que él y su gabinete están pendientes “de que todo en las condiciones que es posible caminar, caminen de la mejor manera como lo es hoy, con la tecnología”.
“Lo peor que podríamos hacer es pararnos, tenemos que caminar para poder salir adelante cuando los tiempos así lo permitan”, indicó.
Recordó la puesta en marcha del ciclo escolar en los demás niveles educativos, e indicó que llegaron recursos para las normales, los cuales serán enviados esta misma semana para que desarrollen sus labores.
“El Covid 19 es algo con lo que tenemos que acostumbrarnos a vivir, pero hay que convivir en él de lejos, no hay que dejar, que permitir que se nos acerque”, dijo durante su participación.
Astudillo Flores insistió en que la pandemia no solamente afecta la salud de las personas, sino la economía y hasta abona a los problemas políticos.
“He dicho desde hace tiempo que el Covid iba a traer conflictos políticos y yo me he preguntado cómo siendo tan delicados el tema de la salud y la economía, cómo también hay que meterle ganas y energía al conflicto político y que tanto desgasta y tanto entretiene; y le complica a todos la vida, los que se meten en esa ruta”, advirtió.
Enfatizó que ha tenido la determinación “de mantenernos muy firmes en este tiempo complejo que nadie planeó, que nadie deseó, pero que aquí está el tema sanitario y que nos ha orientado a que la vida cambie y, las lecciones que nos tenga que dejar, y que todavía no las podemos precisar, deben ser lecciones importantes para la educación, para la salud, para la economía y también para los hombres públicos”.
Agregó que se requiere de mucha responsabilidad en la presencia de problemas colectivos y que, a pesar de que la solución sí la tiene que llevar el gobierno, también tienen que participar las personas.
“A todos los alumnos que inician hoy sus actividades, les deseo mucho éxito, a los maestros mi reconocimiento por su trabajo por formar maestros que hoy más que nunca, nuestro país y el estado de Guerrero necesita buenos maestros, responsables, comprometidos con las causas más nobles socialmente hablando”, dijo.
Antes, el secretario de Educación de Guerrero, Arturo Salgado Urióstegui informó que son mil 400 alumnos de nuevo ingreso que quedaron inscritos en la Universidad Pedagógica Nacional, y en los Centros de Actualización del Magisterio del estado.
Las instituciones donde se forman a las y los docentes, 5 mil 882 jóvenes cursarán sus estudios a distancia, añadió.
Afirmó que fueron capacitados 600 docentes con el curso El desafío docente de la pandemia, el cual fue replicado a casi 2 mil normalistas del país.
Informó que la SEP envió 19 millones de pesos para las normales de la entidad del programa Excelencia educativa de estrategias del desarrollo institucional para las escuelas.
Asimismo Arturo Salgado añadió que el gobierno de Héctor Astudillo ha entregado más de 5 mil plazas a egresados de las instituciones formativas docentes.
Participó también el director de las normales y CAMs del país, Mario Chávez Campos, quien dijo que el inicio del ciclo escolar es una expresión de que el normalismo trabaja de manera unida a pesar de las condiciones epidemiológicas, cuidándose y cuidando a los demás.
Por último convocó a la comunidad estudiantil y de profesores a construir escenarios de certeza ante la incertidumbre que generó la pandemia del coronavirus.
El texto original de este artículo fue publicado por la Agencia Quadratín en la siguiente dirección: https://guerrero.quadratin.com.mx/lo-peor-que-podemos-hacer-es-parar-astudillo-en-inicio-de-ciclo-escolar/
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domingo, 27 de septiembre de 2020
sábado, 26 de septiembre de 2020
Cierran seis negocios de Chilpancingo por incumplir medidas sanitarias y detienen a seis personas en Acapulco
https://suracapulco.mx/cierran-seis-negocios-de-chilpancingo-por-incumplir-medidas-sanitarias-y-detienen-a-seis-personas-en-acapulco/viernes, 25 de septiembre de 2020
Guerrero registra 152 víctimas mortales por COVID
https://bajopalabra.com.mx/guerrero-registra-152-victimas-mortales-por-covidjueves, 24 de septiembre de 2020
Ayuntamiento de Chilpancingo iniciará acciones legales contra trabajadores paristas
https://www.elsoldeacapulco.com.mx/local/estado/ayuntamiento-de-chilpancingo-iniciara-acciones-legales-contra-trabajadores-paristas-capach-protesta-manifestacion-alcalde-5801874.html
miércoles, 23 de septiembre de 2020
Trabajadores de CAPACH continúan en paro pese a haber recibido el pago de sus quincenas, informó el encargado de despacho
https://www.elsoldechilpancingo.mx/2020/09/23/trabajadores-de-capach-continuan-en-paro-pese-a-haber-recibido-el-pago-de-sus-quincenas-informo-el-encargado-de-despacho/jueves, 10 de septiembre de 2020
jueves, 27 de agosto de 2020
Estructura y Superestructura
Estructura y superestructura
En teoría económica, la superestructura es un concepto de origen marxista que sirve para definir al conjunto de elementos de la sociedad que dependen directamente de la infraestructura, como sucede en el caso de las formas jurídicas, religiosas o políticas de un determinado momento histórico.
Es más, la superestructura es uno de los componentes básicos de la tesis del materialismo histórico. La superestructura no adopta una personalidad propia e independiente, sino que está directamente relacionada con las condiciones económicas de la sociedad, amoldándose a los intereses de clase de aquellos grupos sociales que la han creado.
Estructura y superestructura
Estructura y superestructura: Su relación con la sociedad
La superestructura es un concepto marxista que hace referencia al conjunto de elementos jurídicos, políticos e ideológicos provocados por la infraestructura o base. Ya que según este autor, el capitalismo reproduce métodos de producción que vician la ideología. En el plano socio-político diremos que la superestructura de una sociedad la definen la forma de pensar, su ideología, leyes y creencias; la estructura sería la forma en que la sociedad ha decidido organizarse (poderes, ministerios) y la infraestructura la componen el conjunto de medios físicos y servicios para el funcionamiento de la sociedad. Por último en el plano humano y en una forma simplista de explicar esos elementos diremos que la superestructura recoge elementos del ser espiritual, la estructura la parte interna de nuestro cuerpo y la infraestructura la parte física visible al ojo humano. No hay duda que la gran diferencia entre una organización exitosa y una que pierde mercado, entre un país subdesarrollado y uno desarrollado; entre una familia sólida y una desestabilizada; radica justamente en la expresión de estos elementos.
Nombre: Jesús Cristóbal González Vélez
Grupo 501
Estructura y Superestructura por Cinthia Quintana
ESTRUCTURA Y SUPERESTRUCTURA:
El conjunto de elementos de la vida social dependientes de la base o infraestructura, como por ejemplo: las formas jurídicas, políticas, artísticas, filosóficas y religiosas de un momento histórico concreto. Los aspectos estructurales se refieren a la organización misma de la sociedad, las reglas que vinculan a susmiembros, y el modo de organizar la producción de bienes.
Para Karl Marx, la infraestructura influye sobre la superestructura. Es decir, dependiendo de cómo se organice la sociedad para producir los bienes que necesita para vivir, entonces así se construirá su marco jurídico, político e ideológico.
COMPONENTES
Aunque bien podrían ser tres componentes diferenciados, para Marx la estructura jurídica y política forma una sola. Por tanto, tenemos dos componentes principales de la superestructura:
- Estructura ideológica: La estructura ideológica está compuesta por las distintas formas de conciencia social.
- Estructura jurídico-política: Está formada por el Estado y el Derecho. Es decir, en la organización política y las leyes que rigen el país.
- La base (economía) determina en última instancia la superestructura
- Las superestructuras poseen una autonomía relativa que les permite incidir sobre la base material y desarrollarse automáticamente. Siempre dándose por los limites de la base.
Es un conjunto de ideas políticas, económicas y sociales creadas a mediados del siglo XIX por Karl Marx y su colaborador Friedrich Engels, que consisten en modificar el orden social y criticar el capitalismo, que tuvieron gran repercusión e influencia en diversos acontecimientos del siglo XX.
- Sostiene que los acontecimientos históricos, como cambios de gobierno o guerras, derivan de diversos problemas económicos.
- El concepto de socialismo se basa en los fundamentos del materialismo histórico.
- Socialismo científico es un término definido Friedrich Engels para diferenciar el concepto creado por él y Marx de las demás definiciones, denominadas socialismo utópico.
- Busca eliminar las desigualdades sociales y crear una única clase social.
- Critica la economía capitalista y la manera en que la burguesía acumula riqueza con el trabajo que realizan los trabajadores y obreros, quienes reciben bajos salarios.
En la obra El capital, Marx da a conocer la teoría del valor-trabajo y los conceptos de valor de uso y valor de cambio, a partir de lo que él expone por mercancía.
La teoría marxista hace énfasis en la diferencia que existe entre el valor que debe tener la mercancía según su proceso de elaboración, y la ganancia salarial que debe obtener el trabajador u obrero a partir de los beneficios que su trabajo genere. A esta diferencia de valores se le denomina plusvalía y, según esta teoría, es una manera de acumular capital.
REPRESENTANTES
Friedrich Engels Karl Marx
Estructura y superestructura
La superestructura de una sociedad se caracteriza por la forma de pensar, su ideología, leyes y creencias mientras que la estructura sería la forma en que la sociedad ha decidido organizarse (poderes, ministerios).
La superestructura es el diseño y visión arquitectónica que se desea expresar. La estructura es la parte fundamental de la construcción ya que pese a que no se ve, es la que garantiza la seguridad de soportar y no desplomarse a la menor sacudida.
La teoría marxista propone, además de eliminar las clases sociales, que el proletariado se encargue de gobernar bajo un sistema socialista con el objetivo de realizar cambios socioeconómicos capaces de conllevar al comunismo y a una sociedad más igualitaria.
Lilian Ainath Vega Serrano
La superestructura es el diseño y visión arquitectónica que se desea expresar. La estructura es la parte fundamental de la construcción ya que pese a que no se ve, es la que garantiza la seguridad de soportar y no desplomarse a la menor sacudida.
Teoría Marxista
Esta teoría es un conjunto de ideas políticas, económicas y sociales creadas a mediados del siglo XIX por Karl Marx y Friedrich Engels, la cual consisten en modificar el orden social y criticar el capitalismo.La teoría marxista propone, además de eliminar las clases sociales, que el proletariado se encargue de gobernar bajo un sistema socialista con el objetivo de realizar cambios socioeconómicos capaces de conllevar al comunismo y a una sociedad más igualitaria.
Componentes
- Estructura ideológica: La estructura ideológica está compuesta por las distintas formas de conciencia social.
- Estructura jurídico-política: Está formada por el Estado y el Derecho.
Características
- Sostiene que los acontecimientos históricos, como cambios de gobierno o guerras, derivan de diversos problemas económicos.
- El concepto de socialismo se basa en los fundamentos del materialismo histórico.
- Busca eliminar las desigualdades sociales y crear una única clase social.
- Propone sustituir la propiedad privada por la propiedad pública.
- Formula el concepto de “lucha de clases” en el Manifiesto comunista.
- Propone que la sociedad ideal es aquella en la que no existen clases sociales.
Representantes
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